صحوة بعد غفوة

موضوع: صحوة بعد غفوة الجمعة يوليو 02, 2010 4:26 am

ما يمر به الان التعليم المصرىو شعرنا به جميعا داخل المؤسسات التعليمية المختلفة يعتبر صحوة بعد غفوة حيث حرصت هذه المؤسسات على الحصول على اعتماد الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد ومن ثم بذلت جهدا ملحوظ لكنه غير منظم ناتج عن التخبط الظاهر فى نشر المفاهيم والثقافة الخاصة بالجودة الا اننى استبشر خيرا لأن الجهد ولوكان بسيطا او تعتريه بعض العيوب الا انه اد ى الى حراك داخل المؤسسات التعليمية واصبح البعض منها كخلية النحل طوال العام يعملون وفق خطط منظمة ووجود الخطة معناه انه بالفعل تم تحديد الاهداف وهذا يؤكد لى اننا اصبحنا على اول الطريق لكن اتمنى الا نمشى على هذا الطريق كالسلحفاه فالوقت الذى يمضى لايعود والعالم فى تطور مستمر كل ثانية تقريبا فلا يجب ان يضيع من عمر ووقت اولادنا الكثير فهم اولى بكل لحظة فلنستثمر الوقت ولتستمر الصحوة
والله المستعان

نقاء كتب:: ما يمر به الان التعليم المصرىو شعرنا به جميعا داخل المؤسسات التعليمية المختلفة يعتبر صحوة بعد غفوة حيث حرصت هذه المؤسسات على الحصول على اعتماد الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد ومن ثم بذلت جهدا ملحوظ لكنه غير منظم ناتج عن التخبط الظاهر فى نشر المفاهيم والثقافة الخاصة بالجودة الا اننى استبشر خيرا لأن الجهد ولوكان بسيطا او تعتريه بعض العيوب الا انه اد ى الى حراك داخل المؤسسات التعليمية واصبح البعض منها كخلية النحل طوال العام يعملون وفق خطط منظمة ووجود الخطة معناه انه بالفعل تم تحديد الاهداف وهذا يؤكد لى اننا اصبحنا على اول الطريق لكن اتمنى الا نمشى على هذا الطريق كالسلحفاه فالوقت الذى يمضى لايعود والعالم فى تطور مستمر كل ثانية تقريبا فلا يجب ان يضيع من عمر ووقت اولادنا الكثير فهم اولى بكل لحظة فلنستثمر الوقت ولتستمر الصحوة
والله المستعان

بالفعل اختى العزيزة/ نقاء
كل يوم يزداد وعى المدارس والعاملين بها
الجميع يسعى لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد
ولكن
هناك اختلاف واضح واجتهادات من بعض الاعضاء توضح
عدم وجود دستور يحكم المسيرة
اختلافات فى الاراء بين هذا وذاك
اجتهاد من هذا يقابله اعتراض من ذاك
هذا التخبط يؤدى الى اخفاق العديد من المؤسسات
لذا
نناشد اولى الامر
بتوحيد الفكر والمنهجية لدى المؤسسات التعليمية
وزيادة الوعى لديهم
والاعداد الجيد للقائمين على الدعم الفنى بالمؤسسات والادارات
وايضا
توضيح انه هناك اعتماد من اجل الجودة
وليست الجودة من اجل الاعتماد
لان الجودة هى الهدف الاسمى
والاعتماد أداة لتحقيق الجودة
طريقة لضمان الجودة
وليس الاعتماد هو الهدف الاساسى
لو عمل الجميع بالمدارس وفق هذا الاساس
سوف تتحقق الجودة بكل معانيها
ان شاء الله

الموضوع هام جدا ورائع ومفيد
وانا مع الاستاذ شكرى فى ان نعمل من اجل الجودة
ولكن الطريق ليس سهلا والافكار من الصعب تغييرها
ولكن
البداية مبشرة فعلا
والمستقبل سيكشف ذلك
رجال الجودة على اشدهم وعدم اليأس هدفهم
والله معهم لخدمة هذا الوطن

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كل الشكر والتقدير للاخت العزيزة نقاء بالفعل أصبحت الجودة في التعليم
هي حديث الساعة ولكن هل هناك في فرق الدعم الفني بالادارات التعليمية
ومكتب ضمان الجودة الذين هم الأعمدة الاساسية في الجودة وتعتمد عليهم
المدارس في نشر ثقافة الجودة أشك في ذلك وهناك بعض مديري
مكتب الجودة يقوم باستبعاد اعضاء للمكتب وضم أعضاء أخرون دون
الاستناد الى معايير محددة لاختيار الاعضاء حسب أهوائه الشخصية
فهم لا يدركون أهمية هولاء الاعضاء سواء كان الدعم الفني
أو ضمان الجودة فقد يكون هناك حلقة ضعيفة لابد من تقويتها
لتوصيل المدارس بالفعل الى الجودة المطلوبة
فكل ما اتمناه أن تتدخل الهيئة في تشكيل مكاتب
الدعم الفني وضمان الجودة بالادارات التعليمية .
وأشكر ايضا الاستاذ شكري اسماعيل على
اضافته الرائعة وجزاكم الله خيرا عنا

مشرف عدد المساهمات : 154 تاريخ التسجيل : 20/05/2010

اخوانى الافاضل الاساتذه اشرف شنن
صلاح فريز
شكرى اسماعيل
اشكر لكم مروركم الكريم تزين الموضوع بمروركم العطر
واضافتكم الرائعة

مشرف عدد المساهمات : 246 تاريخ التسجيل : 20/05/2010

الاخت العزيزه/ نقاء
موضو هام وجيد وماتم طرحه هو بالفعل واقع
فالجوده هى حديث الجميع داخل المؤسسه وخارجها
وان كان هناك بعض المعوقات فكلا امل ان تزول مع مرور الوقت وزياده ادارك
المجتمع لمفهوم الجوده واهميتها بالنسبه لمؤسساتنا التعليميه
ونسال الله التوفيق

مشرف عدد المساهمات : 154 تاريخ التسجيل : 20/05/2010

استاذة فاطمة عبادى
اشكر لك اضافتك الجميلة ومرورك العطر